В жизни всегда находится место интересному)
Мне казалось: такая тихая и мирная жизнь у меня. Готовлю в своей лаборатории опыты, показываю их на уроках или просто выдаю учителям все необходимое.
В свободное на работе время читаю детские учебники, или, иногда, колоночку в газетах..
Все налажено, устроено, иврит потихонечку прогрессирует, жизнь идет своим чередом.
И тут. Там, где всегда было так тихо и мирно. На тебе, забастовка.
Оказывается, не простое это дело: бастовать.
Объявил забастовку профсоюз. Все сделали по уму. За неделю или больше до забастовки провели встречу с министром финансов, попросили о повышении з/пл лаборантам.
Ситуация в стране сейчас непростая, сокращаются многие программы: помощи олимам, детских пособий, даже содержание учащихся ешив…
Так что министр отказал.
Профсоюз объявил предупредительную забастовку. Я теперь знаю это слово, ицумим, т.е "санкции", ограничение выполняемой работы.
Если не поможет, грозятся общей.
Но я об этом уже писала. А сейчас хочу рассказать о своих чувствах изнутри, когда ты должен отказывать, говорить "нет" и не выполнять то, что еще вчера выполнял.
Знаете, чтобы бастовать, надо иметь железные нервы и уметь куда-то спрятать сердце.
Мне сейчас сложно представить, как же держались медсестры? Целый месяц!
Вот поробую я, вопреки своим привычкам, начать свой рассказ не с себя))
Руководители отделений профсоюза на местах создали группы в моб программе WhatsApp. Я ее как раз недели 2, как установила, уговорила таки меня папина супруга, чтобы обмениваться фотографиями. У меня стоит вайбер, и мне вроде бы достаточно всегда было, но вот убедили. Поставила. И теперь во-всю пользуюсь. Потому, что наши лаборанты создали несколько групп. Оказывается, в WhatsApp можно создавать группы. Правда, не более 50 участников, так что создано несколько групп. (лаборантов много в стране).
В группе поступают "вести с полей", вот сижу второй день читаю :)
Пишут разные новости: результаты переговоров, публикуют отправленные официальные письма, просто переговариваются.
Из этих сообщений я узнала, например, что сегодня вечером в Бат Яме состоится встреча с министром просвещения. (как жаль, что не финансов! Мы же сотрудники ирии, зарплату получаем от них, а не от мин. прос., что он решить может?)
Но помимо официальных сообщение, идут и такие:
Пишет лаборантка по имени Мирьям. Она работает недавно, полгода, как и я. Вчера она вышла с больничного, болела сильно, 10 дней. И пишет, как тепло ее встретили все учителя, как звонили и беспокоились о ней. И что она просто не может отказывать им в опытах и предпочитает снова уйти на больничный, не видит для себя другого выхода.
Пишет лаборант Моника о том, что ей был звонок на ее мобильный, и дама, сотрудник ирии, очень грубо с ней разговаривала и предупредила, что если в течении часа лаборантка не вернется к своим обязанностям в полном объеме, то ее зарплата за текущий месяц будет "подчищена" на дни забастовки…
В общем, бастовать не очень-то легко.
Разрываться между хорошим отношением в коллективе, между давлением начальства, требующего вернуться к работе и давлением (тоже давлением!) коллектива лаборантов, которые находят в себе силы бастовать, давлением профсоюза, решения которого требуется выполнять.
Я теперь представляю эту кухню изнутри.
Мое положение несколько запутаннее. Я начала давно уже процедуру вступления в профсоюз. На этапе внесения в общеизраильский реестр техников эта процедура пока застопорилась: мои документы об образовании, которые министерство образования подтвердило за месяц, в техническом ведомстве уже 3 мес утвердить не могут :) Ну, это Израиль :-)
Так что формально я пока не член профсоюза и вроде как не обязана подчиняться его решениям о забастовке. Кроме того, я опасаюсь санкций: на каком основании профсоюз будет защищать меня?
Так что я пока втихушку к забастовке не присоединилась и работаю, как обычно. Кроме того это позволяет не конфликтовать с персоналом школы. Я все же новенькая, если бы проработала хотя бы года 3.…
Но, с другой стороны, давит чувство вины перед другими лаборантами, находящими в себе силы противостоять. А как я понимаю теперь, это дело нелегкое…
Я очень рада, что работаю в средней школе. То, что мне нельзя делать, это такие мелочи, что того, что я их все же делаю, никто и не заметит. Самое сложное у лаборантов старшей школы. Если я не должна готовить опыты для занятий с отстающими, то лаборанты старшей школы не готовят опыты для проработки детских проектов для защиты при сдаче экзаменов на багрут (аттестат зрелости). Это пока самое мощное средство давления. Учителя пытаются помочь детям и приготовить нужные вещества самостоятельно. Но в группе всех жестко предупреждают, что учителя не имеют права касаться лабораторного оборудования, что если что-то в опыте пойдет не так, и пострадает учитель или ученик, отвечать будет лаборант, неважно, что он был в это время в состоянии забастовочном.
В общем, и самим не делать, и учителей в лаборатории "не пущать"!
Ох. А детей-то как жалко.
Думаете, тем лаборантам, что выбросили даже уже приготовленные реактивы, не жалко? Я же написала "меж двух огней". Пока пост пишу, понимаю, что огней этих много больше…
Если забастовку расширят (а мне сказали, что в старшей школе уже перестали работать со всеми классами, кроме выпускных), тогда и мне придется более четко определяться. Да, так да. Нет, так нет.
Для себя я определилась: мне нужны будут гарантии профсоюза, что права всех лаборантов, независимо от членства, будут защищатся. В этом случае я присоединюсь. Учителя- то у нас с пониманием относятся, сами пару лет назад бастовали. Но кроме них есть администрация школы и ирия.
Вот. Такая история с забастовкой.
Всем привет из странной реальности ))
Мне казалось: такая тихая и мирная жизнь у меня. Готовлю в своей лаборатории опыты, показываю их на уроках или просто выдаю учителям все необходимое.
В свободное на работе время читаю детские учебники, или, иногда, колоночку в газетах..
Все налажено, устроено, иврит потихонечку прогрессирует, жизнь идет своим чередом.
И тут. Там, где всегда было так тихо и мирно. На тебе, забастовка.
Оказывается, не простое это дело: бастовать.
Объявил забастовку профсоюз. Все сделали по уму. За неделю или больше до забастовки провели встречу с министром финансов, попросили о повышении з/пл лаборантам.
Ситуация в стране сейчас непростая, сокращаются многие программы: помощи олимам, детских пособий, даже содержание учащихся ешив…
Так что министр отказал.
Профсоюз объявил предупредительную забастовку. Я теперь знаю это слово, ицумим, т.е "санкции", ограничение выполняемой работы.
Если не поможет, грозятся общей.
Но я об этом уже писала. А сейчас хочу рассказать о своих чувствах изнутри, когда ты должен отказывать, говорить "нет" и не выполнять то, что еще вчера выполнял.
Знаете, чтобы бастовать, надо иметь железные нервы и уметь куда-то спрятать сердце.
Мне сейчас сложно представить, как же держались медсестры? Целый месяц!
Вот поробую я, вопреки своим привычкам, начать свой рассказ не с себя))
Руководители отделений профсоюза на местах создали группы в моб программе WhatsApp. Я ее как раз недели 2, как установила, уговорила таки меня папина супруга, чтобы обмениваться фотографиями. У меня стоит вайбер, и мне вроде бы достаточно всегда было, но вот убедили. Поставила. И теперь во-всю пользуюсь. Потому, что наши лаборанты создали несколько групп. Оказывается, в WhatsApp можно создавать группы. Правда, не более 50 участников, так что создано несколько групп. (лаборантов много в стране).
В группе поступают "вести с полей", вот сижу второй день читаю :)
Пишут разные новости: результаты переговоров, публикуют отправленные официальные письма, просто переговариваются.
Из этих сообщений я узнала, например, что сегодня вечером в Бат Яме состоится встреча с министром просвещения. (как жаль, что не финансов! Мы же сотрудники ирии, зарплату получаем от них, а не от мин. прос., что он решить может?)
Но помимо официальных сообщение, идут и такие:
Пишет лаборантка по имени Мирьям. Она работает недавно, полгода, как и я. Вчера она вышла с больничного, болела сильно, 10 дней. И пишет, как тепло ее встретили все учителя, как звонили и беспокоились о ней. И что она просто не может отказывать им в опытах и предпочитает снова уйти на больничный, не видит для себя другого выхода.
Пишет лаборант Моника о том, что ей был звонок на ее мобильный, и дама, сотрудник ирии, очень грубо с ней разговаривала и предупредила, что если в течении часа лаборантка не вернется к своим обязанностям в полном объеме, то ее зарплата за текущий месяц будет "подчищена" на дни забастовки…
В общем, бастовать не очень-то легко.
Разрываться между хорошим отношением в коллективе, между давлением начальства, требующего вернуться к работе и давлением (тоже давлением!) коллектива лаборантов, которые находят в себе силы бастовать, давлением профсоюза, решения которого требуется выполнять.
Я теперь представляю эту кухню изнутри.
Мое положение несколько запутаннее. Я начала давно уже процедуру вступления в профсоюз. На этапе внесения в общеизраильский реестр техников эта процедура пока застопорилась: мои документы об образовании, которые министерство образования подтвердило за месяц, в техническом ведомстве уже 3 мес утвердить не могут :) Ну, это Израиль :-)
Так что формально я пока не член профсоюза и вроде как не обязана подчиняться его решениям о забастовке. Кроме того, я опасаюсь санкций: на каком основании профсоюз будет защищать меня?
Так что я пока втихушку к забастовке не присоединилась и работаю, как обычно. Кроме того это позволяет не конфликтовать с персоналом школы. Я все же новенькая, если бы проработала хотя бы года 3.…
Но, с другой стороны, давит чувство вины перед другими лаборантами, находящими в себе силы противостоять. А как я понимаю теперь, это дело нелегкое…
Я очень рада, что работаю в средней школе. То, что мне нельзя делать, это такие мелочи, что того, что я их все же делаю, никто и не заметит. Самое сложное у лаборантов старшей школы. Если я не должна готовить опыты для занятий с отстающими, то лаборанты старшей школы не готовят опыты для проработки детских проектов для защиты при сдаче экзаменов на багрут (аттестат зрелости). Это пока самое мощное средство давления. Учителя пытаются помочь детям и приготовить нужные вещества самостоятельно. Но в группе всех жестко предупреждают, что учителя не имеют права касаться лабораторного оборудования, что если что-то в опыте пойдет не так, и пострадает учитель или ученик, отвечать будет лаборант, неважно, что он был в это время в состоянии забастовочном.
В общем, и самим не делать, и учителей в лаборатории "не пущать"!
Ох. А детей-то как жалко.
Думаете, тем лаборантам, что выбросили даже уже приготовленные реактивы, не жалко? Я же написала "меж двух огней". Пока пост пишу, понимаю, что огней этих много больше…
Если забастовку расширят (а мне сказали, что в старшей школе уже перестали работать со всеми классами, кроме выпускных), тогда и мне придется более четко определяться. Да, так да. Нет, так нет.
Для себя я определилась: мне нужны будут гарантии профсоюза, что права всех лаборантов, независимо от членства, будут защищатся. В этом случае я присоединюсь. Учителя- то у нас с пониманием относятся, сами пару лет назад бастовали. Но кроме них есть администрация школы и ирия.
Вот. Такая история с забастовкой.
Всем привет из странной реальности ))